UNA AYUDA PARA LAS ASIGNATURAS

En esta pagina encontrareis, entre otras cosas, apuntes, presentaciones, mapas conceptuales, prácticas y guías de investigación, actividades de ampliación y repaso, trabajos voluntarios, enlaces útiles, vídeos, fotografías... etc., es decir un conjunto variado de materiales y recursos para las asignaturas del área de Ciencias Sociales en el I.P.E.P, así como algunas aportaciones y sugerencias. Es de utilización muy necesaria a principio de curso cuando gran parte del alumnado aún no ha entrado en la Plataforma Moodle, pero a lo largo del curso se convierte en un auxiliar de muy variados usos. Espero que sea de vuestra utilidad








domingo, 1 de diciembre de 2013

COMO COMENTAR UNA OBRA DE ARTE

Sandro Botticelli - La nascita di Venere - Google Art Project - edited.jpgAquí os dejo unas indicaciones para comentar una obra de arte

Como ejemplo teneis esta pagina (Imprescindible)

LA PREHISTORIA



Os dejo una buena presentación.
 Para estudiar os dejo este fichero, con los contenidos más importantes. Aqui teneis una interesante propuesta de trabajo para el Tema de la Prehistoria.  Y esta con tareas bastante variadas . Aquí otras Tarea para trabajar el tema.

http://www.atapuerca.org/puzz.htm
Os dejo tambien la ficha de trabajo sobre la pelicula  En busca del fuego

lunes, 11 de noviembre de 2013

Economía Bachillerato. Trabajo sobre INSIDE JOB


Trabajaremos sobre este documental que nos ilustra no solo sobre las causas, sino también sobre los responsables de la crisis económica mundial que arrancó en  2008, y que significó la ruina de millones de personas que perdieron sus hogares y empleos, y que, además, puso en peligro la estabilidad económica de los denominados países desarrollados. A través de una extensa investigación y de entrevistas a financieros, políticos y periodistas, se muestra el auge de empresarios sin escrúpulos y la degradación de la política y la educación. Os dejo un glosario de términos económicos utilizados en la pelicula y una revisión de las Lecciones clave que nos da la pelicula según el autor de este interesante blog (Economia a lo claro).
Aquí os dejo la ficha de trabajo.  Recordar que el plazo acaba el 15 defebrero

domingo, 6 de octubre de 2013

UNIDAD DIDACTICA "LA TIERRA EN EL UNIVERSO: NUESTRO PEQUEÑO PLANETA"

http://www.youtube.com/v/17jymDn0W6U&hl=es_ES&fs=1&">> http://www.youtube.com/v/17jymDn0W6U&hl=es_ES&fs=1&" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344">

En 2010 el Museo Americano de Historia Natural colgó en la red este espectacular vídeo, una reconstrucción informática que muestra un "viaje" desde la superficie de la Tierra hasta los límites del universo conocido. Como observareis ya lo han visto más de diez millones de personas.
Nos lleva desde el Himalaya hasta el Big Bang. Toda esta reconstrucción se debe a los astrofísicos del Museo Americano de Historia Natural. El video, , es parte de una exposición, Visions of the Cosmos: From the Milky Ocean to an Evolving Universe en el Museo de Arte Rubin de Manhattan hasta mayo de 2010.
Para trabajar sobre el tema os dejo "La Tierra en el Universo" Un completo Cuaderno de trabajo  para la Unidad "la Tierra en el Universo" Aquí teneis la nueva composición del Sistema Solar y, para acabar la presentación del Tema

domingo, 15 de septiembre de 2013

MATERIALES GEOGRAFIA DE ESPAÑA

ORIENTACIONES PARA LA P.A.U.

En relación con el curso pasado las principales modificaciones se refieren a cambios en los enunciados del apartado tercero del examen de Geografía, o sea, el  desarrollo de un tema.
  Básicamente son estos:  
Se han reducido los temas posibles, pasando de 23 a 19 quedando así :
  • Supresión del antiguo tema 2 referido a "España y Europa en el mundo", incorporado como un apartado del tema 1. 
  • Los anteriores temas 7 y 8 referidos a la Hidrología, quedan sintetizados en uno (TEMA 6)
  • Los contenidos de los antiguos temas 9 y 10, que tratan sobre Biogeografía, se incluyen en uno sólo. (TEMA 7)
  • Los contenidos de los antiguos temas 19 y 20, centrados en la Industria, quedan  sintetizados en uno sólo (TEMA 15)
  • El antiguo tema 11, que trataba sobre Geografía y Medio Ambiente, se cambia de posición y se reorganiza en sus contenidos para darle un sentido más general. (TEMA 18)
* Hay que fijarse en los cambios producidos en las títulos y epígrafes del resto de los temas y a la reubicación de los mismos.

El documento de directrices para el curso 2014/15.
Os dejo aquí también el de Historia 
Así como un modelo para el Ensayo
Aquí os dejo los materiales correspondientes al TEMA 1
Actividades (se puntuan hasta 10)
Aquí tenéis los materiales correspondiente al TEMA 1.b 
y los correspondientes al TEMA 2 y TEMA 3
Para el clima os dejo el TEMA 4 y un resumen de los temas 4-5
Actividades de los temas 2 y 3 (se puntuan hasta 10)
Os dejo tambien unas actividades de los temas 4 y 5 (se puntuan hasta 10)
Os dejo aquí los materiales del TEMA 13 (Actividad pesquera)
Presentación (en flash) de EducaMurcia sobre la II Republica
Un interesante diccionario para Geografía Fisica de la Junta de Extremadura
Aquí os dejo otro glosario. Y otro muy completito. Aquí os dejo otro ilustrado: Temas 1-8,
Es muy conveniente que le echeis un vistazo a este conjunto de Prácticas (Recordar..segunda parte del examen de selectividad) resueltas
De la pagina del IES Nuñez de Arce de Valladolid (muy buena):  Modelos para trabajar las diversas prácticas (Climograma, perfil topográficos, cuadro estadístico, etc. ) y algunos ejemplos resueltos

Os dejo tambien el enlace a la Pagina web (que iré actualizando)
Saludos

miércoles, 12 de junio de 2013

EL POBLAMIENTO RURAL Y URBANO: Practica.- ensayo sobre la cuestión ¿Es Alhendín un pueblo o una ciudad?


Aquí teneis un buen material para preparar el tema.
Aquí una buena presentación.

La tarea para esta Unidad es responder mediante un ENSAYO a la pregunta ¿Es Alhendín un pueblo o una ciudad? Obviamente tendrás que justificar racional y geográficamente tu respuesta. Aquí os dejo materiales y propuestas metodológicas para realizar un ensayo (algo que es nuevo para vosotros).
Aquí teneis un material que os puede servir como apuntes para el tema, como material de inicio para preparar la tarea y asimismo para que realiceis las ACTIVIDADES

domingo, 5 de mayo de 2013

UN MUNDO QUE AGONIZA (LECTURA OBLIGATORIA 3º DE ESO)

Miguel Delibes: Discurso de entrada en la Real Academia
ACTIVIDADES SOBRE EL LIBRO “UN MUNDO QUE AGONIZA”, DE MIGUEL DELIBES (Adaptado de http://profemanuelpimienta.blogspot.com/)

“Todo cuanto sea conservar el medio es progresar; todo cuanto signifique alterarlo esencialmente, es retroceder”
1. Este libro corresponde con un discurso pronunciado por Miguel Delibes ¿Cuándo y con qué motivo se pronunció? ¿Crees que el tema y su mensaje tienen vigencia en la actualidad?
2. A partir del título de cada capítulo y un breve comentario de los mismos (no más de un párrafo por capítulo), elabora un resumen del libro
3.- Imagina que tienes que hacer la portada del libro. Utiliza una imagen, dibujo o ilustración que transmita la idea general o mensaje del libro y comenta brevemente por qué te pareció adecuada.
4. ¿Qué explica el autor sobre el DDT?
5. ¿Qué analogía encuentra Delibes entre el hombre y las aves?
6. Recoge la comparación presentada entre el porcentaje de población de EE.UU. y su porcentaje en el consumo total de papel, acero o combustibles fósiles?
7. En el libro se recoge una referencia a González Ruano, ¿Cuál es y a qué se refiere? ¿Qué argumenta el autor al respecto?
8. Y respecto al futuro agotamiento de los metales y los combustibles fósiles se señala una esperanza ¿Cuál es? ¿se trata de una fuerte esperanza?
9. Resume el caso de la presa de Asuan citado en el libro?
10. Relativo al tema de la contaminación, cuál es según el autor el principal problema.
11. Opinión personal del libro.



lunes, 22 de abril de 2013

LA EPOCA DE LOS DESCUBRIMIENTOS

Aquí teneis un buen ejemplo de Mapa Conceptual (ver como realizarlos en el wiki -apartado de Técnicas y Métodos de Trabajo-). Disponible (junto con otros muchos muy validos para Segundo de ESO) en http://esquemasdehistoria.blogspot.com/


Quiero que veais una serie de versiones en video de la llegada a América.Os dejo tambien unos materiales de la Junta de Andalucía que pueden servir como introducción al tema. tiene tambien una serie de actividades bastante interesantes, un glosario bastante completito así como un Mapa conceptual que os puede servir de orientación para el que vosotros elaboreis al final.
Os dejo tambien esta interesante colección de recursos de educastur con multitud de actividades interactivas y enlaces.
Tambien os dejo unos materiales de trabajo sobre el film de Mel Gibson Apocalypto , filme hecho dentro de los estándares de la industria estadounidense, con fines comerciales y no históricos, es decir, que no es un intento para comprobar algún hecho verídico pero que pese a sus anacronismos e imagenes discutibles y su argumento muy "hollywoodiense", es recomendable pues os gusta a los jóvenes y se pueden retomar muchos temas de interés. Como.
Diversas formas de violencia y esclavitud en la sociedades..
Cronología y períodos de las sociedades indígenas
Relación de los centros de poder con los pueblos de la periferia indígena.
Colonización castellana y los diversos pueblos indigenas.
El trabajo mínimo a realizar son las actividades, mapa conceptual del tema y materiales de trabajo sobre la pelicula. La fecha tope es el 13 de mayo



martes, 16 de abril de 2013

DEMOGRAFIA: TEORÍA Y PRÁCTICAS

Libro de Registro de defunciones de Alhendín 1878
Aquí tienes algunas páginas interesantes para repasar los temas de demografía
- En Profes.net, este tema está dedicado a la población mundial.
-Unos buenos apuntes y una buena presentación (ambos de Isaac Buzo)
- ¿ Quieres saber cuántas personas tienen a tu apellido en Andalucía ? ¿y en España? ¿y en el Mundo?
Esa misma página del Instituto de Estadística de Andalucía os puede dar toda la información necesaria (y reciente)para el trabajo práctico de este tema. Sobre éste ya pondremos una nota.
- Una curiosa pagina sobre demografía con diferentes simuladores, juegos y actividades. En inglés y francés.
-Si quereis ampliar conocimientos sobre la Revolución Demográfica y sus relaciones con la Revolución Industrial, os dejo unos materiales de educahistoria
Aquí teneis algunos cuestionarios de autoevaluación y otras actividades
- Cuestionario sobre demografía
- Cuestionario sobre población activa española

lunes, 14 de enero de 2013

GLOSARIOS

Aquí tenéis diversos glosarios elaborados por profesores del departamento de Geografía e Historia del IES Francisco de Goya de Molina de Segura:
* Vocabulario ilustrado de Historia del Arte


* Vocabulario ilustrado de Geografía de España:
1. Geografía física
2. Geografía de la Población
3. Geografía urbana

 
Y otro vocabulario de Historia del Arte