UNA AYUDA PARA LAS ASIGNATURAS

En esta pagina encontrareis, entre otras cosas, apuntes, presentaciones, mapas conceptuales, prácticas y guías de investigación, actividades de ampliación y repaso, trabajos voluntarios, enlaces útiles, vídeos, fotografías... etc., es decir un conjunto variado de materiales y recursos para las asignaturas del área de Ciencias Sociales en el I.P.E.P, así como algunas aportaciones y sugerencias. Es de utilización muy necesaria a principio de curso cuando gran parte del alumnado aún no ha entrado en la Plataforma Moodle, pero a lo largo del curso se convierte en un auxiliar de muy variados usos. Espero que sea de vuestra utilidad








domingo, 25 de septiembre de 2016

BUEN CURSO 2016-2017 Y TRANQUILIDAD CON LA REVALIDA

Estamos ante un curso histórico pero os recomiendo tranquilidad en el inicio de curso con la LOMCE y las reválidas, ceñiros (y nos ceñiremos) a los estándares BOE además del currículo andaluz. Primero porque es nuestra obligación para impartir las materias y segundo porque será la base de las futuras reválidas. Aquí os dejo 10 claves para este tema. La Junta de Andalucía resalta que consolida el Distrito Único y que en definitiva el examen será igual.
¡Aparte.....aunque haya pacto para el gobierno puede que se paralicen, modifiquen o mantengan  las reválidas, pero los estándares de aprendizaje tenemos que impartirlos igual!  Así no hay que pensar en como  eran las materias en la LOE, sino en cómo es el currículo LOMCE.
Recordad que BOE del 30 de julio , marca de plazo hasta el 30 de noviembre para concretar las revalidas, no esperéis información mucho antes, más bien los últimos días del plazo.  Después las CCAA verán como las adaptan, no creo que antes de enero se tengan noticias más precisas o modelos.
Este curso la asignatura hace un recorrido por toda la historia de España, desde la Prehistoria hasta la actualidad, aunque con mayor detenimiento en la época contemporánea.
Los bloques temáticos que trataremos son los siguientes, y aparecen recogidos en la Orden de 14 de julio de 2016 (BOJA de 29 de julio):

  • Bloque 0. Cómo se escribe la Historia, criterios comunes.
  • Bloque 1. La península ibérica desde los primeros humanos hasta la desaparición de la monarquía visigoda (711).
  • Bloque 2. La Edad Media: tres culturas y un mapa político en constante cambio (711-1474).
  • Bloque 3. La formación de la Monarquía Hispánica y su expansión mundial (1474-1700).
  • Bloque 4. España en la órbita francesa: el reformismo de los primeros Borbones (1700-1788).
  • Bloque 5. La crisis del Antiguo Régimen (1788-1833): Liberalismo frente a Absolutismo.
  • Bloque 6. La conflictiva construcción del Estado Liberal (1833-1874).
  • Bloque 7. La Restauración borbónica: implantación y afianzamiento de un nuevo sistema político (1874-1902).
  • Bloque 8. Pervivencias y transformaciones económicas en el siglo XIX: un desarrollo insuficiente.
  • Bloque 9. La crisis del sistema de la Restauración y la caída de la Monarquía (1902-1931).
  • Bloque 10. La Segunda República. La Guerra Civil en un contexto de crisis internacional (1931-1939).
  • Bloque 11. La Dictadura franquista (1939-1975).
  • Bloque 12. Normalización democrática de España e integración en Europa (desde 1975).
¡Buen inicio del curso!.

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