MATERIALES VARIOS PARA TRABAJAR SOBRE EL FLAMENCO

Con motivo de la celebración del día del Flamenco dejo una serie bastante variada de materiales que servirán para revisar de manera muy transversal la génesis, desarrollo y actualidad de esa  maravillosa expresión. Dedicado a FLAMENCOS Y PELICANOS: Elijo el nombre de un programa de Radio 3, porque representa muy bien lo que empieza a ser hoy el flamenco

C.A.F. o sea Centro Andaluz de Flamenco
Una aventura flamenca y su blog
Algunas cosas para ver los principales compases del flamenco:
Asereje a ritmo de Jerez
Fandangos con el maestro Toronjo,
El unico poliritmo del flamenco: los Tanguillos
Y una rumba que nos lleva a eso que llaman cine flamenco: Vengo de Toni Gatliff, junto con Herencia flamenca, de Michael Meert. o Flamenco de Saura
Y algunas fusiones interesantes:
El maestro Morente en Septimo de Caballería o Amalgama (tirando para el Rajastan) y Macama Jonda del maestro Pepe Heredia,
Y para acabar tremenda version de Entre dos Aguas

Conclusiones del Congreso Internacional de Flamenco en el apartado de Patrimonio
Tambien la Mesa 2 del mismo Congreso. Algunas cuestiones sobre la politica de Patrimonio en Andalucia
Algunas referencias sobre Economía, Flamenco y Turismo Cultural y un resumen sobre alguno de estos temas.
Desde un punto de vista más teorico: Hipótesis modernista, Imagen de la mujer en el flamenco Modelo de Steingress  y de Cristina Cruces. Relaciones entre rumba y flamenco, Relaciones entre cine y flamenco;

Bloque 1. La península ibérica desde los primeros humanos hasta la desaparición de la monarquía visigoda (711).

Este curso la asignatura hace un recorrido por toda la historia de España, desde la Prehistoria hasta la actualidad, aunque con mayor detenimiento en la época contemporánea.

Para este bloque os dejo esta presentación y como material de estudio estos apuntes

Como ejercicio de refuerzo os recomiendo este  paseo virtual por las ciudades romanas incluyendo la capital Roma

COMENTARIO DE MAPAS HISTÓRICOS

Aquí os dejo un enlace a una buena pagina para aprender  realizar Análisis y Comentarios de Mapas Históricos: Analisis de mapas históricos

TEMAS "TRANSVERSALES" DE LA HISTORIA DE ESPAÑA

Aquí os dejo el material sobre esas grandes cuestiones que nos  proponen en el IES Casas Viejas. También las podemos trabajar desde aquí. Vamos a trabajar sobre una de ellas: Las Dos Españas y como actividad vamos a realizar un comentario sobre este poema de A. Machado, que podéis escuchar aquí en versión de Joan Manuel Serrat

Ya hay un español que quiere
vivir a vivir empieza
entre una España que muere
y otra España que bosteza.

Españolito que vienes al
mundo te guarde Dios.
Una de las dos Españas ha de helarte el corazón.

De Proverbios y cantares (1923)

1.- Resume el texto

2.- Estructura de las ideas del texto

3.- Cual es la Temática del texto

4.- ¿Cuáles son esas dos Españas a qué se refiere Machado?

5.- ¿En qué momento de la historia se enfrentaron militarmente?

6.- Le gustan igualmente las dos Españas a Machado, o él opta por una en detrimento de la otra

7.- ¿Qué relación tiene este poema con las dificultades de consolidación del nuevo régimen?

Para el martes 8 de octubre realizareis una libre composición sobre este tema (os dejaré utilizar vuestros materiales)

COMENTARIO DE TEXTOS HISTÓRICOS

Aquí os dejo el enlace a una pagina muy interesante para trabajar sobre el comentario de texto. También podéis utilizar estos otros materiales que contienen ejercicios de autoevaluación